ШивОлег
Собеседники-
Content count
61 149 -
Joined
-
Last visited
-
Days Won
23
Everything posted by ШивОлег
-
Я сегодня именно этим и озадачился! Но цехов ни кто не высвечивает... У меня большой пробел (полный ноль)в плане технологии склейки и полировки... Хотя в прямом пользовании куча инструмента включая форматнй станок... Я даже готов заплатить за ЛИКБЕЗ.... Но...
-
Интересно, кто он в "реале"? Ибо Экология тут мимо меня близко ходит.. Ни кто НАСОВСЕМ не уезжает...
-
Что интересно, мне даже замеры не нужны.. и монтаж! Тупо чисто по размерам изготовить в цеху деталь... Но по ходу, даже цеха нет... тупо "гаражное производство"..
-
В общем, сегодня пробил по всем объявлениям из Гугла по Ташкенту.. Единственный боле-менее адекватный Эльмурад, по рекомендации выше от Димы DL, он хоть пытался приехать но пообещал ЗАВТРА ОБЯЗАТЕЛЬНО..
-
Неделю назад, в Шоурум (Стоун) выбрал камень... обещали прислать ПРОИЗВОДИТЕЛЯ..... Собственно из за него я и ПРОЛОЖИЛ встречу форумчан... В 20:10 извинился и пообещал приехать в субботу во второй половине дня.. я ему объяснил что до 17:30 буду дома, так как на 18:00 назначена встреча с зарубежными однокашниками... в 17:40 позвонил и сказал, что он несётся на всех парах и через 20-40 минут будет у меня... Говорю, приезжай завтра... - ООО завтра выходной.. мы отдыхаем... -Ну ладно.. созвонимся среди недели... А сам думаю... А нафига оно мне нужно? Ждать частника из ШОУРУМА...Который весь из себя занят!
-
Возвращаюсь к теме о столешнице. 13 лет прошло, пора поменять столешницу мойку и плиту... Адреса, пороли, явки! Кто последнее время сталкивался ?
-
А пространственное мышление, где должны давать? Тот же токарь, как чертёж прочитает? Кому надо, пусть тем и дают..99,9% выпускников ВУЗ с теоретической физикой не сталкиваются..
-
Так у них сабж сколько лет без изменений... Без интернатуры и ординатуры... они тоже бестолочи..
-
А какие должны давать? ИМХО, в ВУЗе должны учить думать, уметь находить информацию и грамотно ею пользоваться.. А базовое образование должно быть до поступления в ВУЗ. Не давно в приёмнике слышал что в школах черчение отменили..
-
Ключевое - Иногда.., но в основном проблема в оплате... Молодому нужны бабки, ему некогда перенимать опыт..
-
Чё правда штоль?
-
Значит надо просто подтянуть винты и снизу маленький шестигранник тоже.
-
Замок Kale Kilit 252 R для стальных дверей Ручка типа такой декоративное кольцо должно сниматься, под ним винты.(выше картинку повесили) Цилиндровый механизм лучше снять, как Артето сказал, и купить такого же размера.. Если замок работает нормально, то 4 года для этого замка не возраст.. но менять нужно на такой же, иначе придётся переделывать отверстия в двери для крепления и в коробке .. Вообще то желательно иметь запасной замок, пусть лежит, есть не просит.. лет через пять снимут эту модель с производства, потом дверь под новы дорабатывать придётся..
-
Молодец! Сразу стало всё понятно!
-
В каких войнах, если не секрет.. Ибо в наших "боях" такой НИК не фигурировал!)))
-
Ты точно хочешь узнать ответ на этом форуме "археологов"?
-
От повредителя зависит! ЕС, замков огромное количество, ты хоть бы фотку скинула..
-
Привлекать для решения проблемы специалистов.. Живое общение это не всегда гарантия того что оно даст нужный результат.. По этому я акцентировал на качестве этого общения а не на его количестве... Тем более если ваша задача воспитание, а не содержание чада на полном пансионе.. То есть, нет ничего плохого в том что ребёнок видит вас работающим, уставшим после работы, возможно наоборот, ваша обеденная фиеста даст обратный результат..
-
Педагогов конкретно да, согласен.. но если речь идёт о школе то тут другое дело.. Школа это учебно-воспитательная организация..
-
Сложно однозначно говорить о правильности такого подхода... В отношениях с людьми (в первую очередь с ребёнком) это не количество, а качество общения..
-
Психолог не влияет на учеников непосредственно, он выявляет проблемы...
-
И в этом вопросе педагоги тоже должны принимать участие... Сейчас во всех школах есть психологи.. и их обязанность работать не только с детьми но и с их родителями.