Evtanazia

Под "Союзом" я понимаю союз республик. Под "развалился" я понимаю, распад на отдельные союзные республики(распад империи). А если под Союзом понимать "государственную систему", то это другое. Развал системы был неминуем. Но, по-моему, был путь при развале системы, сохранить империю.

Ну и правильно. Я, как раз таких и брал себе в ученики. Тому кто приходил на собеседование сразу говорил, что сначала 99% работы будет "заправка картриджей"(то есть грязная, низкоквалифицированная и низкооплачиваемая работа). Потом научится всему остальному(ремонт компов и оргтехники). А то некоторые думают, что ремонт компьютеров - это сидеть стукать по клавишам и махать мышкой. Кстати, я почти всю свою трудовую жизнь(это лет 20), и до сегодняшнего дня, заправляю картриджи.

Почему?

Ничего не понял. Чего хотел сказать? И что значит работа "низкая"?

А ты кто? Если всю жизнь заправлять картриджи, то да. Надо учиться дальше ремонтировать оргтехнику.

А маска тогда зачем? Заправка лазерных принтеров - это типа работа уборщика-мусорщика(грязная, неквалифицированнная, малооплачиваемая). Но с этого начинается ремонт оргтехники.

Все так думают вначале.

Ну тогда это уже не ученик, а работник.

Я ученикам плачу з.пл. офиц., открываю трудняк и пенс. кн.

Заправляют.

Я до последнего думал, что коммунизм уже не за горами.

Это не в Сергелях?

Ну так это же я про это писал. Т.е. Ленин, вопреки Марксу, сделал пролетарскую революцию в феодальной стране(как ты говоришь "перескочил"). Ну мне, кажется, глупо ради спора лезть в старые бумажные книжки. А в инете всё есть. И любую цитату можно найти махая мышкой. Но я сам и в инете часто не ищу, если только ради спора(доказать, что я прав, а оппонент неправ). Кстати, у гуманитариев дипломы и кандидатские мало что значат если потом человек не продолжает работать по специальности. Через 20 лет даты-цитаты забываются. В условиях, когда сменилась надстройка-идеология в голове остаётся идеологическая каша, в которой отделить верные и неверные(марксистскую от ленинской) посылы очень трудно(причём уже видно, что марксизм тоже неточен и неверен во многом) . В этом ерундовость истории как науки. В физике и математике законы не меняются в зависимости от изменения идеологии. И потому, даже через 20 лет в голове остаётся стройная система и никакой путаницы.

Панама! Предатель!

Учат друг-друга как правильно воспитывать детей.

Не знаю. Не думаю, что вообще уместен вопрос "зачем". Идея не бредовая. Вполне себе нормальная. Что не так?

Я как раз говорю, что извлёк ты неправильно. Все учили-читали марксизм-ленинизм, но у всех по разному что в голове осталось. У кого-то осталось только "при коммунизме обшие жёны". Ссылки я прошу, т.к. я сам не уверен в своих знаниях и прошу показать откуда ты черпанул свои.

Не верю. Это весьма близко к тому, что я знаю и помню. Только я писал не о построении коммунизма, а именно "в вопросе осуществления революции".

Очень часто, люди интерпретируют(искажают) теорию Маркса. Маркс говорил о ликвидации частной собственности уже после революции и установлении диктатуры. Вот из "Манифеста":

del

Я не знаю Маркса. В наше время, чтобы спорить на форумах, вообще ничего не надо знать, кроме умения пользоваться гуглом.

Я только из песенок слышал.У Высоцкого "про Вачу" - "Посчитали, отобрали, за еду, туда-сюда. Но четыре тыщи дали под расчёт. Вот ето да!" И песенка про дипломата: А кто я есть, простой советский парень. Простой советский дипломат. И восемьсот рублей оклад.

Лучше, конечно, в США отправлять детей. Но почему бы этим американцам не избавить нас от унижений и самим приглашать(рассылать приглашения хотя бы интернету достойным людям) к себе бывших советских граждан. Они же должны понимать, что они бывшие вероятные противники СССР, и что это унизительно проситься в страну, которая как бы победила в "холодной войне".

Для меня это очень сложно. А какая схема перехода(реформы) были более правильными среди постсоветских республик(особенно интересно как ты оценишь Узбекистанские преобразования)? Ну только не считая, прибалтов, которые просто тупо присоединились к ЕС и уехали туда работать.

Ну я ж говорю, что нет законов и запретов(этических, нравственных), всё индивидуально, ситуативно. Всё зависит от него, от тебя, от ситуации, от среды, воспитания. У тебя так, у меня не так, но это не значит, что у тебя или у меня что-то неправильно.