zero_73

Сколько? ну я бы на Вас посмотрел, как вы бегать будете с арматурой с такой скоростью... до 4х км/час хватает. Да и то лень (тяжко) с такой железкой бегать. Часто с места стартуют, с обрыва например. Или ветерок ловят - встречный. А в остальном Вы правы. Дело не вскорости агрегата относительно земли.

Немного отдалюсь от темы. Возьмем обычный резиновый шарик и надуем его. Отпустим шарик в воздухе. Что будет? Шарик полетит по незакономерной траектории. Причем, у шарика никаких крыльев нет.

Пинать не в коем случае не будет никто! Представим, что мы ВСЕ здесь на уровне детского сада. По поводу самолета. Вы когда-нибудь читали художественную литературу? например Тихонова "Небо в огне" Там партизаны, для того, что бы самолет взлетел с очень короткой полосы, удерживали самолет за хвостовое оперение. Это почти тоже самое, что и лента конвеера (для простоты восприятия). Только в отличие от беговой дорожки, где все в силе трения, на ВПП идет толчок от воздуха. Хм. думаете, разделить? to Зуфар. Тут говорим о старте самолета, а значит о "катапульте". Ну самолет не унесет. Тут дело в профиле крыла, а также есть еще элероны (управляющие подъемной силой) и хвостовое оперение, для координации движения самолета в пространстве. Еще. Вы немного забываете. Самолет отталкивается от воздуха!

Вы про самолет на ленточной ВПП? На взлете необходимы в первую очередь силы Архимеда и тяговые (толкающие). Ну а как эти силы действуют на крыло самолета? От чего они зависят? Пообсуждаем?

Уффф.... Все задачки не про обезьяну перенес в темыАэродинамика. и Задачи о Теории относительности

Это так говорят. Типа от третьего лица. Я имел ввиду несистемного наблюдателя, т.е. который не находится в системе фотонов. Для наблюдателя в системе фотонов время остановиться, второй фотон не будет двигаться относительно другого. Это к тому, что наши с Вами измышления используется на практике. В астраномии. Тут строится теория на третьем наблюдателе - Земле.

Шутка или нет, но давайте рассмотрим задачку. В условии было сказано, что фотоны относительно друг друга с какой скоростью удаляться будут? значит наблюдатель должен находиться на одном из них. Правильно? А исходя из ОТО чем выше скорость, тем медленнее время. То есть при движении наблюдателя со скоростью света - время для него остановиться. Согласны? Скорость света предельная, а следовательно свет (фотон) не может распростраянться с бОльшей скоростью. А следовательно, скорости фотонов относительно друг друга не будет, а относительно третьего наблюдателя (находящегося вне системы фотонов) скорость фотонов будет равна скорости света. В принципе, с учетом эффекта Доплера и уравнений Лоренца высчитывают удаляется звезда или приближается относительно Земли.

Если принять теорию относительности Альберта за основу, то относительно друг друга у фотонов будет скорость стремиться к нулю. Ведь скорость это отношение пространства к времени, а так как время на фотоне (любом из двух) стремиться к нулю, а деление на ноль значения не имеет, то и скорость их относительно друг друга будет стремиться к нулю. Во всяком случае, наблюдатель на любом из фотонов видеть второй фотон не сможет. P.S. А потруднее задачку задать можно? А то даже бумажки не надо, что бы с этим разобраться. Если хотите, у меня есть задачка решать которую без бумажки нельзя. Хотя если попадется математик из форумчан, то и в уме решит. Но наврядли, тут без матрицы не обойтись. Я так думаю. Ну так что, писать условие?

Пардон. Действительно - 1500-1600 года - это уже прошлое тысячелетие. Не обратил внимания. Извините.

Почитал тут как Sony "расхваливают". Вставлю и свой медяк. Месяцев так 11 назад приобрел я полупрофессиональную видеокамеру Sony. Номер не помню, да и не суть. Пользуюсь часто, но на уровне любителя. В среднем пару раз в неделю вожу с собой, видео поснимать, работу в фотоотчет делаю и т.д. Качество скажу я Вам даже получше чем у коллеги с его Nikon. Может и руки у нас прямотой отличаются, не знаю. Но снимки его какие-то мутноватые. За плюс камеры еще скажу, что часто двигающийся обьект трудно поймать на фото в качестве и положении, необходимом на данный момент. Я просто снимаю видео объекта. А потом при просмотре отлавливаю неоходимый кадр, и через "стоп" делаю фотографию. Наворотов много, половину не освоил. Вот никак не освою оцифровку видео с камеры на комп. Знаю, что камера это может, а мозга у меня что-то не хвататет. Скажу, что тоже как и Vlad ронял ее на обьектив. Было это в машине, когда резко тормозили. уворачиваясь от столкновения, а я в это время пейзажи снимал. Что странно, практически не постарадала камера. Может из-за того, что на полик упала обьективом, может от чего другого не знаю. Повезло. Суть в том, что я доволен качеством съемки на Sony, а коллега завидует со своим Nikon. Да и купил я ее не намного дороже, чем он свой Nikon. А фотки с камеры и при размере 15х15 очень даже ничего печатаются. Хотя печатать 1000х1000 не извращался, не знаю, может и лучше будет. Мне максимум на A4, фотка понадобилась, пару раз за все время пока юзаю. Забыл уточнить. Камера на 8 мегапикселей, с 990 кратным увеличением. Можно переключить на 20кратное. Матрица 1028-726 кажется. Точно не помню на данный момент. Да и как фотоаппарат часто Нокия6300 выручает, с его 2 мегапикселями. Камеру с собой часто не вожу.

Скорее всего, еще проще. У меня тут товарищ каждый месяц жалуется, что с верхов требуют изобретения, а так как он ответственный на предприятии за это дело, то и голова у него болит от этих отчетов каждый месяц/квартал/год. Вот наверно и у жюри голова болела - как отчитаться. А тут парнишка. Естественно отчет, шумиха и т.д. и т.п. И встает теперь риторический вопрос. А был ли мальчик?

Вот Вам наглядный пример. Отсутствие синтаксиса привело к непониманию. Думаю, что должно быть так: Также следует, что это единственное решение, так как варианты типа обезьяна поднимается или опускается неодинаково с грузом, не удовлетворяют закону сохранения энергии (работа идет на увеличение потенциальнои энергии). Система в покое, а следовательно закон сохранения энергии соблюдается.

Здесь с права, ну ООООооочень знакомый товарищчь! Вот если ему еще и в пределах 35-37 лет, то ну просто неимоверно знакомая личность. Уж не однокашник ли мой?!

По поводу зарплатомера. Хочу малость откорректировать. Для того, что бы искать корреляцию, надо хотя бы иметь некую статистическую базу. А что бы получить базу, надо заняться маркетинговым исследованием рынка труда. К примеру, для себя я отписал Рагиде ряд своих профессий и степень моего проффесионализма в этих професиях относительно единой сетки разрядов и тарифов по Узбекистану. Теперь, ряд фирм или производств, заинтересованных в специалистах такого профиля (имею ввиду професии), предлагают Nую зарплату. Вот от этих предложений можно плясать до корреляции. Это уже будет некоторая база статистических данных. Исходя из наличия корегирования реестра профессий, можно будет вывести среднестатическую величину заработной платы для универсального спеца. А как следствие вводя коэффициент интерполирования и дифиренциальное исчисление по экономическому направлению, т.е вводя инфляцию валюты, возрастание/убывание специалистов, возрастание/убывание спроса от работодателей и увеличение/уменьшение кол-ва работодателей, можно уже более или менее точно определить зарплату для специалиста как единой профессии (узконаправленность), так и для спеца множества профессий (универсальность). А далее можно еще ввести уточнение по регионам. Все в принципе очень просто. Для этого не надо много мозга, достаточно иметь список организаций, их требования и предложения, а также элементарный калькулятор. К расходам на разработку ПО, помимо зарплат, надо еще учитывать спрос/предложение и такое понятие как толерантность спеца к нанимателям и конкурентность. По поводу высшего образования, хочу отметить, что оно необходимо для нормальной работы спеца умственного труда. ВУЗ дает в первую очередь умение пользоваться справочной литературой, учит выбирать из нескольких направлений более простое для решения каких-либо задач. А в остальном, корочка ничего не дает. Если нет мозга, то хоть 5!(!-факториал) дипломов имей - толку от такого спеца будет пшик. Институт в первую очередь, учит правильно учиться. С уважением.

+1*10 в 10й степени.

Просто поздравляю!

По поводу самолета. Нечто подобное (имеется лента конвеера) используется на морских кораблях авианосцах

особенно в 4:30

А сила Архимеда тоже "побочная"?

И зачем я тогда 30 лет учусь. Все пойду тележку туда-сюда толкать

Написал что могу, а вот что это стоит хочу узнать.

Вообще-то пост был шуточным. А за такое бабло можете присмотреть что-нибудь во ВторЧерМете. Хотя тут знакомый иномарку предлагает за 500$. Зазда. 40я модель. цвет "пламя" (бывший). Салон полностью обделанный.

ага. Типа сумками таскать будут. Или в сумках.

согласен с Вами за подьем груза строителями, но тут не подходит. Причина. Блок простой и идеальный. Строители, как правило, используют набор блоков - полиспаст. Тем самым усилитель. А вес рабочего в любом случае должен быть выше веса подымаемого груза. В случае с простым блоком Рраб>Pгр, в случае с полиспастом Pраб Кп > Pгр, где Pгр - вес груза, Pраб-вес рабочего, Кп-коэффициент полиспаста. В нашем случае, блок простой в идеале, трос идеален. Усиления нет. Веса подымающего и груза равноценны. Когда Вы эксперементировали с двумя грузами и палкой, то Вы не учли, что трос со стороны подымающего укорачивается, а трения в точке приложения плечей стремиться к нулю.

Ну а причины трагедии на Урикзоре вы знаете? А герметичность вы и сами можете проверить, без специалиста. Да и очень много моих знакомых и друзей ездят на газовом топливе. В принципе, не опаснее бензина.