Searcher

Вот что интересно, в ваших словах есть разумный вывод: "учитель лишь его заинтересовывает", но все остальное никак с этим не увязывается. Просто сами себе попробуйте доказать: как учитель может заинтересовать учеников в своем предмете? Методика "вдалбливания" сюда ну никак не подходит, так как без практического усвоения знаний они просто вылетают из головы. Ну как заставить ребенка полюбить геометрию или химию? Ведь одна же скукота!!! А шахидов готовят основательно, изо дня в день высовывая из без того глупой головы те самые "ненужные" остатки знаний, которым успели его обучить с детсва. Далее, если кого то учить мыслить и думать самостоятельно, то такого учителя можно только похвалить. Экстремисты наоборот - пытаются заставить человека перестать мыслить и думать самостоятельно, а лишь подчиняться и выполнять те или иные указания по причине того, что "Во всем воля Всевышнего". ЗЫ В 20-х годах один сотрудник российской радилаборатории О.Лосев случайно открыл для себя свечение в месте контактов диода. Но тогда он не смог доказать практическую целесообразность этого открытия для общества. Да и кому это было нужно тогда у нас? В итоге спустя многие десятилетия этот же опыт провели на Западе, а сейчас любому школьнику известно слово и понятие - светодиод. А про то где они используются, ну просто смешно даже упоминать - везде!

Не могу до конца понять вашу логику. Вы говорите, что вам "не важно, кто какой закон открыл" и в конце заключаете, "что современная школа не дает эту тягу к знаниям". Как же она (школа) может дать эту тягу к знаниям когда старая система "исживает себя", а новая "буксует" конкретно. Если уже сами ученые путаются: кто же все таки открыл те великие в науке законы?, а учителя в сомнении: как же это все преподнести детям? Не знаю как дети, но у меня бы точно возникло недоверие к таким вот знаниям, не говоря уж о какой то тяге к ним. ЗЫ Про "фокусы" на уроках физики и химии я молчу (думаю и сейчас в школах есть соответсвующий инвентарь), но были раньше серии мультфильмов про Архимеда, Ньютона и куча документальных фильмов для школьников., которые мы с большим интересом изучали и которые, я думаю, до сих пор помнят мои сверстники!...

Не пойму я этого... Как опалубка - не годится. Если в качестве утеплителя, то лучше ли прикладывать к готовой стене? А на счет "монолитного домостроения" - сам видел...КЛАСС!!! Только там их называли еще модульными. Это когда на передвижном заводе ЖБИ укладывают опалубку на целый подъезд в один этаж, заливают бетонным раствором, затем разбирают опалубку, монтируют окна и двери и, внимание!, гидравлическими домкратами ставят готовый этаж на тележку огромных размеров и вперед на строй площадку.

Вероятно имели в виду "критерии оценки" образования? Тут вам без всяких "методов" ответят: хуже не бывало. Я тут пару лет назад открыл учебник физики старшего сына... не мог поверить своим глазам!!! Закон всемирного тяготения до Ньютона открыл.... Беруни! А Аль Хорезми и еще кто то открыли закономерности в гидравлике и механике! Ну про алгебру мы и в те времена помним, что наше родное детище, но когда видишь под каждой формулой нашего древнего земляка в качестве автора... . Учебник истории я даже боюсь открывать. А главное, эти учебники обновляются с неимоверной скоростью. Бедные учителя, вероятно, не успевают их усвоить и на половину (чего говорить про учеников). А слово колледж или лицей из благородного понятия превращается в ругательное слово. Что будет дальше?

+1 Да действительно, учитель - это, прежде всего, - призвание, а не профессия. И при союзе их труд был материально недооценен, но все же работали. Зато когда слушаешь их рассказы о достигнутых высотах их выпускников... прямо целый кабмин получается. А вот попробуйте всех босов в школу отправить вместо учителей. Думаю, многие опозорятся перед детишками. ЗЫ А насчет проблемы с поздравлениями женского коллектива малочисленным составом мужиков.... а не лучше ли загрузить этой темой директрису, так сказать с помощью административного ресурса. А мужики при этом будут активно помогать - чем могут.

А что удивляться? 300 авто это по весу, что-то вроде небольшого домика.

А все потому, что фантазии хватает только на "отобрать, поделить, или в конце-концов -запретить". И это везде (не только гаражное хоз-во)!!! К примеру небольшой офтоп: по ТВ задают вопрос: "Как вы думаете? Где нужно запретить курение???". Это вместо того, чтобы задаться вопросом: "Что нужно сделать, чтобы изжить эту пагубную привычку?". Так и с гаражами... А я думаю если вместо этих убогих гаражей построить из легких металлоконструкций 4-5 ярусное гаражное хозяйство то можно решить проблему масштабно. Причем, в выигрыше остаются практически все стороны! 1.Уменьшается территория под гаражи, 2.Обретает эстетический вид дворовой комплекс, 3. кол-во мест хранения увеличивается в разы, 4. Налаживается система ЕО, ТО и ТР автомобилей прямо в гараже, 5. дополнительные услуги по продаже БУ автомобилей (достаточно авто выставить на продажу на последнем ярусе), 6. услуги стоянки для временных клиентов и т.д. Единственный минус: нужно расформировать городское и районные гаражные управления как лишние органы управления (т.к. количество индивидуальных гаражей будет существенно (в сотни раз) сокращаться)! ЗЫ Пока непоздно разрабатывайте аван проект!

А у меня ситуация "и смех и грех"... Кл.Руководитель звонит домой и моей жене жалуется на неудовлетворительное поведение нашего сына, а на другой день опять же она расхваливает его за хорошую успеваемость. Мы с женой уже привыкли к этому и поэтому как в определителе высвечивается знакомый номер - подходим по настроению. И такое бывает. ЗЫ А вообще мне нравились классные руководители начальных классов обоих моих сыновей. Они были еще той... старой закалки. Это когда большая проблема была "всучить" им подарки на праздники. Причем исключительно подарки от души, а не "откупные". И ни разу - конвертами. Это их оскорбляло.

Вообще с этим Гаражным управлением (ассоциацией или не знаю как их там) полный алес! Лет 8 назад я купил у соседа установленный гараж с условием предоставления договора с гаражного управления, перезаключенного на меня. Сосед "сделал" удивление на лице, но документы там оформил. Затем удивлялся я, когда через два месяца при наличии у меня договора на 1 год (!) меня известили о необходимости снести гараж! Я спросил у остальных соседей и они ответили, что это обычная их практика: "Смотри и нам тоже наклеили эти самые бумажки!". Не пойму зачем нужно вообще это Управление (ассоциация или не знаю что), если по нормальному не могут организовать столь важное и нужное дело цивилизованным способом. ЗЫ Была б, моя воля я по договоренности с владельцами гаражей построил бы на их месте многоярусное гаражное хозяйство (на 4-5 ярусов, на 100-400 авто.мест). Причем с услугами автосервиса, магазинов и стоянки временного хранения авто. Чем не идея?

Я например, совсем не против когда собираются деньги на нужное дело и никогда не отмахивался от уплаты по надуманным мотивам. Но мне не приятно когда мой ребенок с детства приучается к тому, что все, буквально все! можно будет вот так вот просто "выкупить". Я понимаю, что и зарплата педагогов - недостойная и крайне важно пусть даже таким образом поддержать их морально и материально. Но мне возмутительно когда вот эти взаиморасчеты производятся на глазах наших детей!!! Мне уже предлагали (очень многие родители об этом знают) оплатить за "услуги", чтобы "нарисовать" аттестат моему старшему сыну и вообще устроить ему каникулы без "отрыва от учебы". Мне это не понятно!!! Пусть я буду из 70х или даже 40х годов..., но я знаю точно - моим детям нужны общеобразовательные знания, а не конкретное устройство товарно-денежных отношений школьного масштаба! ЗЫ Насчет мыслей об участии школы в воспитании, просто прикинте: утром в 7 (и раньше) просыпаются; до 14 часов в школе; затем после обеда еще пару часов за домашним заданием; затем еще пару-тройку часов с друзьями, заметьте школьными (!); в итоге, нам родителям повезет если мы хоть на час в сутках окажемся лицом к лицу! Моя, большая заслуга при этом будет состоять в том, чтобы "выбить из голов" сыновей ту пошлость и меркантильность, которыми их "заправляют" в школе. Видимо вот это и есть воспитание родителей?

Мне как то позвонила клас.рук. моего младшего сына с жалобой "займитесь воспитанием своего сына". Выслушав ее до конца и пообещав очень серьезно разобраться я в конце беседы задал ей вопрос: "У кого из нас больше времени на воспитание? Акцентируя ее внимание на то, что нормально общаюсь с сыном только несколько часов в воскресение и практически каждый раз застаю их "спящими" в рабочие дни мы пришли к заключению, что воспитанность ребенка в немалой степени заслуга школы!."

Насколько я помню есть специальная организация по контролю за сбытом нефтепродуктов по ул.Х.Абдуллаева,30 (с левой стороны здания узавтосаноат). Там по заявлениям выезжают на места и проводят контрольные замеры розлива каждой колонки посредством мерного сосуда. В основном они работают с ГНИ и ФОП (общество потребителей) и по прямым обращениям граждан (сами понимаете как). Во всяком случае лет 10 назад один их сотрудник помог мне наказать негодяев на одной АЗС. ЗЫ Хотя я уверен, что после меня эти "негодяи" не стали лучше.

Если не в тему - извините! Быть может кто либо знает? Очень нужно! Сколько времени хранится информация по телефонным переговорам на сервере Билайна? Меня интересует возможно ли сделать запрос о телефонных звонках, состоявшихся 3 (2 или 1) года назад? И как правильно запросить?

Возможно в будущем автоматы будут выпускаться преимущественно... Но сегодня в классах особо малый - средний их количество явно проигрывает обычным коробкам. Ведь в идеале лучшей коробкой считается многоступенчатая, так как в зависимости от условий и режима езды позволяет подбирать соответствующую передачу. Даже спортивные автомобили (суперавто) укомплектовываются комбинированными коробками передач, где переключение на повышенную или пониженную передачу осуществляется вручную нажатием на "лепесток" на руле. ЗЫ Даже в игровых эмуляторах предупреждают, что при ручном переключении авто приобретает дополнительные динамические преимущества по отношению автомату (когда тупо нажимаешь на клавишу "вперед")

"Бывают дни, когда опустишь руки, И нет ни слов, ни музыки, ни сил. В такие дни я был с собою в разлуке, И ни кого помочь мне не просил." Я для себя нашел хорошее занятие от депрессии. Электросварка!!! Не смейтесь! Действительно это поднимает адреналин и здорово отвлекает от окружающего мира. Представьте себе: неудовлетворенность на работе, мелкие проблемы по дому, зачастившие к тебе гости по любому поводу и отсутствие ориентира на ближайшее будущее - все это так угнетает! А тут уеденился, включил аппарат, зарядил держак на пятерку и давай себе варить - чего попало. Искры, Шум, Треск и повсюду расплавленный металл, а ты - знай себе "крутишь валики". Между прочим, это не моя находка. Был давно фильм с М. Нейеловой в главной роли (одна из любимых моих актрис). Так она исполняла роль художника - одиночки и вот таким нетрадиционным способом снимала депрессию. Однозначно помогает, да и полезное дело можно иногда сделать!

Все то оно правильно. Но иногда (да практически всегда!) попадаются бригады Джумшудов и Роушанов, которые по своему читают рабочие чертежи. К примеру вентиляционные шахты воспринимаются ими как форточки, сердечники - как просто украшение, а высоты проемов избираются по установившейся традиции: "Начальника! Ведь мы сделали такая же высота как на цоколе!". Вот и приходится постоянно стоять над душами и каждую "фигурку" на чертеже объяснять на пальцах. ЗЫ А бетон, все таки, за три дня набирает 80% своей прочности.

Доказать то можно все..., но вот этого желания со временем пропадает вовсе! Мне жена рассказывала после последнего посещения школы: все родители обсуждают один вопрос - как "установили" ежемесячный платеж в школьный фонд. Вначале предложили сумму в 10 тыс., а затем пригласили в районо несколько членов попечительского совета и письменно занизили сумму по статьям расходов на охрану и ремонт. А плата осталась та же 10 тыс! Но кто из родителей возьмет на себя риск поднять этот вопрос (тем самым обрушив на свою голову кучу непредвиденных проблем)? ЗЫ Где те времена, когда только за одну попытку подкупить учителя рисковали в целом пребыванием в этой школе? Да они теперь все одинаковые - товарно-денежные. Ищите поближе к месту жительства.

Не знаю, может быть не правильно понял... но я благодарен своим родителям, которые в те 70-80гг. буквально не вылазили изза рубежа, но тем не менее, заставляли меня одевать ту самую "серую школьную форму" с тем, чтобы я не выделялся среди своих сверстников. А уж что из <фирмы'> надену я после школы, действительно был мой личный вопрос. Однако, и тогда я старался не сильно отличаться. Моя классная рук-ль, слава Богу жива и здорова! В Прошлом году отметила свое 75 летие и очень была рада нашему визиту. Наш пионер вожатый вот уже лет 10 директор нашей школы (естественно мы ей иногда напоминаем ее прошлое). Многие ушли, многие пришли... время течет и многое пермалывается.

+1. Поддержу это мнение. По настоянию жены одарил своих сыновей по мобильнику, хотя предупреждал, что они им нужны только лишь для понтов (ихняя школа расположена в 10-15 мин ходьбы от дома). У обоих в классах только и делов - у кого круче модель. Но вот, что характерно: теперь ни я ни жена не можем полностью контролировать детей..., они стали по своему самостоятельными и сами принимают решения где им быть и до которого часу, а на требования возвращаться домой, отвечают: "Ну вот он же я. Говорите, что вам нужно по телефону." И еще, как то жена попросила старшего сына показать по видеовызову где он находится... вобщем друзья сына подняли на смех это мероприятие.

+1. После знакомства со своей тещей я понял, кто такой Дьявол. А после неоднократных ее подлейших подстав в нашей семье ее имя и все, что связано с нею, не упоминается вовсе. И живем от этого намного лучше, глубоко вдыхая свежий воздух свободы. Хотя изредка моя жена получает от нее новые инструкции к действиям, которые тут же пресекаются с моей стороны самым безпощадным образом (по другому - никак!). Мужики! Не позволяйте своим тещам и тестям манипулировать вами! Однажды дав слабину - никогда не восстановите свое прежнее положение! Ну а уж тем, кому в данном вопросе повезло больше... все равно не доверяйте вражеской стороне, будьте бдительны! Каждой съеденной вами котлете и шурпе, а также всей прочей материальным и духовным ценностям, любезно одаренным в свое время тещами, ведется отдельный (прогрессивный) учет и кто знает: каким образом и в какой момент все это может быть предъявлено вам?

А подключали ли независимую экспертизу? Вопросы расстояния, тормозного пути, техсостояния транспортных средств, нормальная реакция водителей, маневры уклонения и пр. Ведь все это так относительно! ЗЫ А тормозные пути опять наверное по следам шин на асфальте искали? ЗЫЗЫ Вспонил случай из студенческого прошлого: один авто протаранил другое в темное время суток и наехавший объяснил, что у переднего авто не работали стоп сигналы. А как проверить если они уже разбиты вдребезги! Отправили на экспертизу, которая установила, что спирали лампочек разрушились задолго до аварии.

А я вот не могу понять для чего нужно останавливать транспортый поток на каждом перекрестке! Неужели так трудно посидеть и определить таки интервалы переключения режимов светофора с тем, чтобы пересекающиеся потоки двигались без остановки?

Но асоциации с ООО, ТЧСЖ, ПИФами и т.д. - неизбежны.

А мне всегда казалось, что убытки от выплаты % по вкладам, покрываются с лихвою прибылью от привлечения новых клиентов и доходов по кредитам (краткосрочным и долгосрочным). Ведь кому нужен Банк, у которого недостаток в ресурсах?

По бамперам это когда в зеркало смотреть. Лучше нужно выехать в свободное от машин место и потренироваться с тем, чтобы поймать габариты своего авто (т.е. расположение на дороге внешних габаритов авто). Опыт приходит после нескольких тренировок. Я например ориентируюсь по багажнику своего авто. Но легче по зеркалам. Как только поймаете в зеркалах оба авто, расположенных сзади, ориентируйтесь по ним (поочередно бросая взгляд на прав и лев зеркала). И не забывайте вовремя выправить руль т.к. передок составляет внешний габарит. ЗЫ Нужно еще учитывать, что управляющие колеса впереди. Поэтому, при повороте задом задержка в управлении зависит от величины колесной базы!